TALLER 3

 CLASES DE RESPIRACIÓN

1. Complete el siguiente mapa conceptual

2, Trabaje en el siguiente cuadro: realizando el dibujo del sistema respiratorio, mencione la clase de respiración (aerobia o anaerobia) y el órgano donde se intercambian los gases de la respiración o el proceso que se realiza.

ANFIBIOS Clase   __________________ Órgano de intercambio    ________________	REPTILES. Clase ____________________________ Órgano de intercambio _________________
INSECTOS Clase _______________ Órgano de intercambio ______________	EQUINODERMOS Clase _____________________ Órgano de intercambio _________________
MOLUSCOS Clase ______________________ Órgano de intercambio _________________	PECES Clase __________________________ Órgano de intercambio __________________
AVES Clase __________________________ Órgano de intercambio __________________	ANÉLIDOS Clase _____________________________ Órgano de intercambio  __________________
PROTISTOS Clase ___________________________ Proceso __________________________	HONGO Clase ______________________________ Proceso _____________________________ _____________________________________

3. Las plantas son seres vivos que requieren respirar y para hacerlo emplean órganos especializados.  En este esquema de tejido  vegetal, usted encontrará dichos órganos

a. ¿Qué nombre recibe este tejido?

b. Señale y mencione el nombre de los órganos que allí aparecen y son los encargados de la respiración en plantas.

c. Por medio de un dibujo señale las partes que conforman.

4.  Los humanos pertenecen a la clase de los mamíferos, por lo tanto la respiración para todos es aerobia, pues se intercambia el oxigeno (,O₂ ), el cual ingresa al organismo más exactamente a los alvéolos, por el dióxido de carbono (  CO2 ) .  Existen mamíferos acuáticos que deben respirar, al igual que lo hace un mamífero, como el murciélago.

Consulte como respiran: La ballena, el delfín y el murciélago, realice un dibujo del sistema respiratorio y escriba una similitud y una diferencia entre ellos.

5. Mencione qué tejidos conforman a cada uno de los siguientes órganos, importantes en el proceso de respiración:

a, Corazón

b. Sangre

c. Pulmón,

d: Tráquea.

 _{TAREA... De acuerdo  a lo visto en el encuentro} sincrónico realice las siguientes actividades:

• Dibujar una planta y ubicar dentro de esta los tejidos que la conforman y se mencionaron en el encuentro.
• Dibujar el cuerpo de un animal o el humano y ubicar los tejidos que lo conforman y fueron mencionados en el encuentro virtual.

No olvide enviar su trabajo en orden, con fotos derechas, antes del viernes 19 de marzo, al correo arodri83@educacionbogota.edu.co,

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